| Общество |
23 ноября 2012 года |
Уроки по этнокалендарю и другие интересные наработки питерских коллег взяли на вооружение наши педагоги
На прошедшем в феврале этого года Х съезде коми народа было принято решение о создании общественного объединения «Коми учитель». Сюда вошли учителя-филологи из общеобразовательных школ республики, а также воспитатели дошкольных детских учреждений, в которых обучают азам языка и культуры коренного народа. На днях члены объединения побывали в Санкт-Петербурге, где приняли участие в выездном семинаре «Языки и культуры малых народов в образовательной системе большого города». В семинаре приняли участие 19 педагогов из Республики Коми и Коми-Пермяцкого округа. Его программу помогли разработать и воплотить в жизнь сотрудники Представительства Республики Коми в Северо-Западном федеральном округе и Санкт-Петербургский комитет по образованию. В городе на Неве уже разработаны и воплощаются в жизнь интересные программы по знакомству школьников с историей и культурой представителей разных народов, издавна проживающих в Северной столице. Много делается и по обучению детей мигрантов русскому языку. Группа педагогов из Коми имела возможность ознакомиться с тем, как в обычных школах реализуется одна из таких программ под названием «Толерантность». В питерской средней школе № 16 гостям продемонстрировали большой «Этнокалендарь», который имеет не только иллюстративное воплощение, но и большое информационно-методическое сопровождение. Каждый день года в календаре отмечен памятными и знаменательными датами разных народов, чьи представители живут сейчас в Санкт-Петербурге. Члены нашей делегации были приятно удивлены, увидев на этом этнокалендаре День коми языка, дни рождения и кончины святителя Коми края Стефана Пермского. Учителя питерской школы поделились с коллегами из Коми некоторыми из разработанных ими программ. В частности, тем, как знания, обычаи, ремесла разных народов можно включать в канву уроков начиная от физики и заканчивая экономикой. В рамках семинара коми учителя встретились со специалистами, изучающими исчезающие языки – водьский и ижорский. На языке води сейчас свободно изъясняются всего 63 человека, представители обоих народов остаются в исконных местах проживания – в Ленинградской области. О сохранении языков шел разговор и в Институте народов Севера, который работает под крылом Государственного педагогического института им.Герцена. Сейчас в нем обучаются около 300 представителей коренных малочисленных народов, в том числе более 30 юношей и девушек из нашей республики. Трехдневный семинар вместил в себя встречу с коми диаспорой «Неватас», знакомство с санкт-петербургским Домом национальностей. Членам делегации особенно запало в душу посещение занятий в центре досуга «Охта». Здесь создано несколько творческих коллективов, в репертуаре которых звучат коми песни. Их руководителем и вдохновителем стала наша землячка Валентина Моторина, которая после учебы в питерской театральной студии осталась жить в городе на Неве, где активно пропагандирует культуру родного народа. Любопытно отметить, что некоторые члены делегации из Коми в Северной столице побывали впервые. В ближайшее время в Сыктывкаре планируется провести первый съезд коми учителей. Анна СИВКОВА. Фото Марии ПЛОСКОВОЙ. |
Елена Карагулина вошла в десятку лучших воспитателей России 
