В 1977 году сыктывкарской третьекласснице Наташе Трошевой после окончания начальных классов надо было выбрать иностранный язык, который она начнет учить со среднего звена. На выбор предложили английский и немецкий. Почему-то немецкий показался ей ближе другого. Может быть, оттого что в семье Трошевых пусть не часто, но вспоминали пропавшего без вести в Великую Отечественную войну ее деда. Интуитивно Наташа почувствовала, что этот язык ей когда-нибудь обязательно пригодится. 30 лет спустя после того, как она записалась в немецкий класс, Наталья побывала на территории фашистского концлагеря в Германии, где остался лежать ее дед.