| Спорт |
23 октября 2014 года |
Классы с литерой "с"/ В сыктывкарской школе № 16 юные спортсмены учатся и тренируются единой командой
Идея объединенных классов «по интересам» сама по себе далеко
не нова, например, еще в прошлом году в Сыктывкаре по инициативе ОАО «Комиавиатранс» в средних школах № 25 и № 12 были открыты авиационные спецклассы для старшеклассников, в которых из мальчиков и девочек готовят будущих пилотов и штурманов. Однако то, что в столичной школе № 16 возобновлена старая добрая советская традиция объединения ребят в спортивные классы, конечно, было для нас приятным открытием и где-то даже удивлением. В шестнадцатой школе в один класс собрали баскетболистов, в два других – хоккеистов. Удачный эксперимент Оказалось, что мечта организовать баскетбольный класс вынашивалась еще при жизни известного тренера Георгия Флоровича Валика, но, с грустью вспоминает директор школы № 16 Татьяна Поповцева, с этим все оттягивали. Ну а с недавних пор мечта стала реальностью – с подачи родителей ребят и по ходатайству спортивных школ «Юность» и «Северная Олимпия». Но надо заметить, что в отличие от тех ребят, которые занимаются в авиаклассах, спортсмены учатся по обычной общеобразовательной программе. Если мечтающие о небе ребята проходят углубленный курс английского, уроки астрономии, а также дополнительные учебные часы по физике и математике, то «спортсмены» занимаются по стандартной программе. Создание спортивных классов удобно как самим школьникам, так и их родителям. – В первой половине ребята занимаются чисто баскетболом. А так они выполняют школьный учебный план. Ничего сверхъестественного. Мы обозначили эти классы литерой «с», чтобы знать, что у нас там спортсмены сидят. То же самое и с хоккейными классами, – рассказывает Татьяна Поповцева. – Детям так удобно: они заканчивают тренировки одновременно и все вместе дружно идут в школу. Например, в баскетбольном классе 23 мальчика, которых объединили из девяти сыктывкарских школ. Примерно такое же количество ребят и в хоккейных классах. Отметим, что баскетболистов объединили в один класс с прошлого учебного года. А вот один из двух хоккейных классов был сформирован три года назад в качестве эксперимента. Сейчас, по словам Татьяны Поповцевой, эксперимент себя вполне оправдал: были опасения, что если набрать первоклашек, то многие расхотят заниматься спортом и попросту отсеются, и придется расформировывать класс, но основа сохранилась – ушли лишь несколько ребят. Поэтому в этом году опять-таки совместно с «Северной Олимпией» было решено сформировать еще один такой класс, но в нем помимо мальчиков-хоккеистов есть еще одна хоккеистка и три фигуристки. Мы задали директору школы вопрос о дисциплине и успеваемости ребят. И если по поводу последней Татьяна Поповцева сказала, что объективно можно будет судить лишь тогда, когда, скажем, нынешние хоккеисты-третьеклассники пройдут первую ступень, окончив четвертый класс, то насчет дисциплины она отметила, что «ребята там все лидеры, и в этом, конечно, кроется проблема». – Каждый в таком классе показывает, что он лучше, все борются за место под солнцем. Могу сказать, что дисциплина нормальная. Учителя у нас хорошие, поэтому на всех уроках держат дисциплину, но на переменах, естественно, тяжело – все ребята подвижные, а какой-то специальной игровой комнаты у нас нет, поэтому в этом плане тяжеловато, но справляемся, – сказала Татьяна Поповцева. «Акулята» без двоек Мы побывали на тренировке ребят-баскетболистов. Они начинают заниматься в десять утра, причем делают это в роскошном зале арены «Ренова». В общем, с условиями, что называется, повезло. Заглянув перед тренировкой в раздевалку, мы застукали ребят за бойкой раздачей друг другу щелбанов под звонкий хохот. На вопрос об успеваемости в школе ребята стали демонстрировать дневники и тетрадки, пестрящие пятерками. Ну а на вопрос о том, нравится ли им всем вместе ходить в школу и на тренировки, пацаны, естественно, ответили положительно. – За косички-то в школе некого дергать! Без девчонок-то не скучно? – спросили мы. Получив отрицательный ответ хоровым многоголосьем, мы оставили детский коллектив, готовящийся к тренировке, и решили поговорить с их баскетбольным наставником. Тренирует будущих Кириленко и Мозговых молодой специалист Николай Бодрухин. В школе нам отрекомендовали Николая как человека, «с которым никогда нет никаких проблем». «Всегда интересуется успеваемостью ребят, помогает нам со школьными мероприятиями и всегда во всем идет навстречу», – отметила директор школы № 16. Из разговора с самим Николаем Бодрухиным мы поняли, что тренер он действительно серьезный и ставит перед собой задачу воспитать из своих подопечных не только хороших баскетболистов, но прежде всего достойных людей. – Будет хорошо, если из всех этих ребят один-два заиграют на профессиональном уровне, попадут в классные клубы. Все остальные получат хорошие навыки общения, будут знать, что такое командный дух и, надеюсь, пронесут любовь к спорту через всю жизнь, – рассказывает Николай Бодрухин. – Когда только начались разговоры о формировании такого класса, мы решили, что ребята не должны будут уступать параллельным классам в успеваемости, и нам это удается. Интересно, что к каждой тренировке ребята должны получить допуск. Процедура допуска проходит в строгом порядке: утром дети готовят свои тетрадки и дневники на проверку тренеру. Есть и так называемый внутренний контроль – капитан и ассистент капитана команды «Акулы» (а именно так нарекли себя юные баскетболисты) также жестко следят за выполнением «домашек», ведением дневников и отсутствием в оных двоек. По словам тренера, основная беда сегодня состоит в том, что дети, а зачастую и их родители очень аморфны. И хотя был солидный отбор, чтобы сформировать класс и собрать два десятка ребят в одну большую баскетбольную группу, Николай Бодрухин не исключает того, что где-то есть еще юные дарования этого возраста, которые попросту не могут оторвать себя от компьютеров. Эра интернета и компьютерных игр, а отсюда и аморфность детей – это, бесспорно, та проблема, на которую надо обратить пристальное внимание. – Естественно, мы ходим по школам, отсматриваем высоких ребят, кому-то рекомендуем приходить к нам заниматься. Но многие, сходив на одну-две тренировки, бросают и возвращаются к компьютерам, – разводит руками Николай Бодрухин. Как одна семья В «Северной Олимпии» под руководством Петра Валика (брата известного баскетбольного тренера) тренируется детская команда «Спартак-2005». Третьеклассников собрали в один класс и одну команду, как уже было сказано, с самого первого года обучения в школе. Как у баскетбольного тренера, так и у хоккейного мы спрашивали, не надоедают ли дети друг другу от постоянного нахождения вместе в школе и в спортзале? Оба они ответили нам почти одно и то же: ребята не надоедают друг другу, потому что становятся как бы одной семьей, и это помогает им как в учебе, так и на спортивных площадках. Проблем с успеваемостью у хоккеистов тоже нет. И это удивительно, ведь принято считать, что спортсмены всегда отстают в учебе. Однако, как показывает практика, сплотившись в единый коллектив, такие дети не только не уступают, но и зачастую учатся лучше, чем их сверстники в стандартных параллельных классах. Поговорив с Петром Валиком, мы получили короткие и ясные ответы, которые были схожими с полученными ранее от Николая Бодрухина. Если резюмировать, то общий смысл этих ответов таков: в объединенных классах для спорт-
сменов есть одни только плюсы. – Они единомышленники, которые живут и учатся в одном коллективе, знают положительные и отрицательные стороны друг друга. Они вместе и на соревнованиях, и в Евпатории мы вместе отдыхали, – рассказывает Петр Валик. – Конечно, есть отрицательные моменты: ребята все хотят себя показать, обратить на себя внимание, причем не только в спортивном плане, но и, не знаю, в глупом каком-то. Есть разные ситуации, всякое бывает! Для кого готовим? На вопрос о том, как бороться с аморфностью нынешних детей и их родителей, Петр Флорович ответил, что универсального рецепта у него нет, но что-то с этим делать, конечно, надо. Но больше его беспокоит другая проблема. По словам Петра Флоровича, сейчас в команде «Спартак-2005» есть ряд очень талантливых ребят, но в ближайшем будущем все они могут оказаться… в Ярославле. Об этой проблеме тренер не хотел говорить, но, когда мы уже собирались уходить, с болью в голосе все-таки решил высказаться. – Все хорошо: спортивные классы, туда-сюда… А где эти ребята будут продолжать играть после стольких вложенных усилий? Родители волнуются, приходят… Это ведь какие деньги огромные: одни только не самые лучшие коньки стоят девять тысяч! Сейчас мы выступаем на первенстве Ярославля, причем достаточно успешно, и там на многих наших ребят уже положили глаз местные селекционеры. Беда нашей республики в том, что нет взрослой хоккейной команды, а таланты-то есть! Получается, что мы просто готовим кадры для других регионов, – сказал Петр Валик. И в этом, увы, с тренером приходится полностью согласиться... Ярослав СЕВРУК. Фото Дмитрия НАПАЛКОВА. |
